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date.png 2018-10-12 13:38:22

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢

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武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆科技馆设计方案,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣,为学校提供科普、科教的载体和平台临展科技馆设计

一期工程

一期工程主要由综合业务楼、一期展厅和穹幕影厅组成,其中综合业务楼和一期展厅经过将近4年的紧张建设,于1988年8月竣工,并于同年9月22日正式对社会开放;穹幕影厅则1989年5月17日开工建设,1993年建成竣工,1994年5月投入使用,1995年8月正式对公众开放。

科技馆一期工程向社会开放后,坚持'目标建设、深化改革、三年规划、五年设想'的宏观发展战略,坚持科学中心的教育思想,深化自身业务建设儿童科技馆设计,进行大胆的探索与实践,以一期展厅中 '现代科学技术基础知识'和'中国古代传统技术'两个常设展区为依托,开展大量的临时展览、科普报告、科技培训、动手园地等其他科普教育活动,为向全社会传播科学思想、科学方法和科学知识,推进公众理解科学发挥了积极作用,在科普工作领域取得了令人瞩目的成就。

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主要包括:航空与航天、能源与交通、材料与机械、信息技术、生命科学、环境科学以及基础科学等各学科不同领域展品300余项,还有中国古代科技成就展250余项。

创新是新展厅展品设计的思想,大量采用影视技术、光电技术、虚拟现实技术等现代化展示手段,更使人耳目一新,从而在展示内容和形式上更加具有高起点,富有时代特色和丰富的科技内涵,使科技馆教育登上一个新的台阶,使我国科普教育向更深层次发展

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大厅里引人注目的装置就是这面巨大的“机械墙”.  通过“血管墙”,参观者可以了解到人体循环系统的工作原理.  参观者还可以亲身体验工业生产的技术细节.1层 进来被“震”了     科技馆新馆坐落在奥林匹克公园和奥林匹克森林公园之间.从东门看过去,整体建筑让人想起蒙德里安的绘画作品,不对称的几何切割具有律动感和秩序感,正符合科技馆应当具有的视觉形象.而从奥林匹克公园一面看过去,巨大的玻璃幕墙和巨幕影院球形建筑会在水面上留下色彩斑斓的倒影.  

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科技馆设计探索与实践

随着公众教育程度与科学素养的不断提高,我国科技馆建设也发生了一系列变化:从以展品“讲解”为中心到以观众“体验”为中心,从单一科学原理的解读到生动的科学实验、丰富的应用延展,从科普知识的宣讲到科学思维的启发,从静态严肃的展陈到寓教于乐的互动,现代科技馆不断释放出崭新的魅力与活力。在这个过程中,科技馆日渐科学化、生动化、人性化的展示设计,无疑是吸引更多观众走进科技馆的重要原因。

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科技馆设计探索与实践

星际元会展集团认为,科技馆的展示设计是综合d性e、交叉d性、边缘性d的设计艺术活动,它集合了传播学、语言学、符号学、人类行为学等学科的基础。尤其是现代科技馆的展厅设计,是一种艺术创造,这种艺术创造是立体的、全d方位的,所以在进行科技馆设计时要遵循以下原则:

整体性d原则

整体性d要求在设计科技馆时不能将各个部分割裂开来,而是将其视为一个整体,各展区、展项、每一个细节的设计都要放到整个展厅这一大的环境中去权衡,以整体系统的总目标来协调各个小系统的目标,为观众建立起一个完整的立体情境。