地区科技馆设计哪家好_台湾地区科技馆设计
2018-04-15 00:15:21
武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢
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科学技术馆新馆
首都文明旅游区'和'青年文明号'等。馆内许多主张环保的体验设备,游客可自己亲手进行体验。
科学技术馆目前向观众开放主展厅、儿童科学乐园、特f效影院和短期展厅,其中特s效影院分为巨幕、球幕、4D和动感四个影院。新馆展览面积约4万平方米,包括“科学乐园”“华夏之光”“探索与发现”“科技与生活”和“挑战与未来”五大常设主题展厅和公共空间展示区.
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武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体地区科技馆设计,以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆,在轻松愉快的游乐氛围中,培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣,为学校提供科普、科教的载体和平台。
一期工程
一期工程主要由综合业务楼、一期展厅和穹幕影厅组成,其中综合业务楼和一期展厅经过将近4年的紧张建设,于1988年8月竣工,并于同年9月22日正式对社会开放;穹幕影厅则1989年5月17日开工建设,1993年建成竣工,1994年5月投入使用,1995年8月正式对公众开放儿童科技馆设计。
科技馆一期工程向社会开放后,坚持'目标建设、深化改革、三年规划、五年设想'的宏观发展战略,坚持科学中心的教育思想,深化自身业务建设,进行大胆的探索与实践,以一期展厅中 '现代科学技术基础知识'和'中国古代传统技术'两个常设展区为依托,开展大量的临时展览、科普报告、科技培训、动手园地等其他科普教育活动科技馆设计方案,为向全社会传播科学思想、科学方法和科学知识,推进公众理解科学发挥了积极作用,在科普工作领域取得了令人瞩目的成就。
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逻辑性原则
科技馆的设计既要体现科技展品固有的科学性,又要符合参观者的思维规律,展厅各部分的设计要有内在的逻辑联系,以引导参观者对科学知识的系统理解。
可读性原则
对于展品的设计,要集时间、空间于一体,使观众能将某一展品放在适当的时空概念中对号入座,激发参观者自身的知识积累展开联想,充分体现展品的学术性、奇特性、普及性和艺术性特点。
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虚拟现实科教宣传片
自然科学中有很多学科涉及到地球、海洋、宇宙等等宏观环境以及细x菌、原子等等微观物体,虚拟现实科教宣传片可以科学的还原这类平时难以观察的物质世界,为参观者、学生展示更为丰富的自然世界。
虚拟驾驶、虚拟飞行、虚拟操作
虚拟驾驶、虚拟操作软件,中视典为您提供虚拟驾驶的硬件系统和内部数字程序的设计,给您一体式的虚拟驾驶体验。
高科技产品演示
新的研究成果、科学发明在形成具体的产品或者具备具体的形象以前,就可以通过虚拟现实技术将它模拟出来,让人更加直观的感受和理解它们。这样的工具将给科学研究或科普教育带来很大的帮助。
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